分层教学效果好

今年4月，为让所有的学生尽其所能地吸取知识，大连市四十九中学和第四十六中学实行了分层次教学。学校让学生自己报名申请A、B、C三个层次，然后配以相应的师资因材施教。据了解这种分层次教学的方法调动了学生的积极性，效果十分明显。